наша кнопка
|
 100 руб
| Рожкова, Е. |
| Изобразительное искусство в начальной школе |
1980 г.; Изд-во: М.: Просвещение
|
| Из опыта работы учителя. В книге обобщается богатый опыт работы автора в области преподавания изобразительного искусства в начальной школе. Основное внимание в книге отводится проблемам воспитания творческих способностей младших школьников, развития гр... |
 100 руб
| Парамонов, А.В.; Червонная, С.М. |
| Советская живопись |
1981 г.; Изд-во: М.: Просвещение
|
| Книга для учителя.
Авторы дают характеристику становления и развития советской живописи, ее основных этапов, освещают творчество ведущих советских живописцев, их вклад в многонациональное советское искусство.
Учитель изобразительного искусства найде... |
160 руб
| Кузин, В.С. |
| Методика преподавания изобразительного искусства в 1-3 классах |
1979 г.; Изд-во: М.: Просвещение
|
| Задача пособия - ознакомить учителей начальной школы с методикой преподавания изобразительного искусства в 1-3 классах, новыми эффективными приемами работы, способствующими повышению уровня художественного образования. В книге рассмотрена система упраж... |
 200 руб
| Масленникова, З.Д. |
| Работа красками в школе |
1959 г.; Изд-во: Л.: Учпедгиз
|
| Книга рассчитана на учителя рисования начальной и средней школы. В ней изложен опыт работы красками на уроках рисования.
В книге 80 страниц текста и 29 двухстронних цветных вклеек с иллюстрациями к нему. |
140 руб
| Кузин, В.С. |
| Наброски и зарисовки: Пособие для учителей |
1981 г.; Изд-во: М.: Просвещение
|
| В пособии раскрывается роль быстрых рисунков- набросков и зарисовок в эстетическом познании действительности. На примере анализа набросков и зарисовок выдающихся художников прошлого и современности автор обосновывает психологические механизмы быстрого ... |
150 руб
| Алехин, А.Д. |
| Изобразительное искусство: Художник. Педагог. Школа |
Серия: Книга для учителя
1984 г.; Изд-во: М.: Просвещение
|
| В книге рассматриваются особенности изобразительного искусства как вида художественного творчества, показывается его роль и значение в эстетическом и нравственном воспитании школьников. Автор дает рекомендации педагогам по приобщению детей к искусству,... |
60 руб
120 руб
| Португалов, Константин Петрович |
| Серьезная музыка в школе |
1980 г.; Изд-во: М.: Просвещение
|
| Пособие для учителей.
Автор размышляет о формах и методах приобщения учащихся к музыкальному классическому наследию и лучшим образцам современной музыки. Основное внимание он уделяет "урокам слушания" музыки в школе, обобщая богатый практический мат... |
180 руб
| Беляев, Тимофей Федорович |
| Упражнения по развитию пространственных представлений у учащихся |
1983 г.; Изд-во: М.: Просвещение
|
| Из опыта работы.
В книге, предназначенной для учителей изобразительного искусства, автор предлагает систему упражнений, способствующих развитию у учащихся пространственных представлений, восприятия и воспроизведения цвета. |
70 руб
| Кузин, Владимир Сергеевич |
| Особенности изобразительной деятельности как познавательной деятельности |
1969 г.; Изд-во: М.: НИИ школ
|
| Пособие для учителя изобразительного искусства.
Содержание:
- Методологические вопросы изобразительной деятельности как познавательной деятельности
- Роль зрительных и кинестезических ощущений в изобразительном процессе
- Роль зрительных и кинест... |
100 руб
200 руб
|
|
milady
RU/78)
