В книге обобщены результаты моделирования познавательных эмоций в физиологическом эксперименте у детей 3-7 лет посредством рисования, восприятия игрушки и действий с ней. Данные о поведенческих, вегетативных и электроэнцефалографических показателях познавательных эмоций используются для выяснения нейрорегуляторных механизмов сложных форм эмоционального поведения ребенка. Рассматриваются корково-подкорковая и билатеральная системы нейрорегуляции. Особое внимание отводится анализу поведения детей с позиций современных представлений о разной функциональной специализации левого и правого полушарий мозга человека. Подчеркивается роль различий "эмоциональности" правой и левой гемисфер в процессе латерализации высших психических функций. Высказывается гипотеза о том, что правая гемисфера, конвергируя эмоциональные процессы и целостность восприятия, создает функциональную основу детской креативности. Теоретические вопросы, которым посвящена монография, представляют интерес для решения таких актуальных задач, как создание у детей оптимального положительного отношения к воспитательно-педагогическим воздействиям, разработка рациональных систем подачи зрительно-пространственной и вербальной информации, ранняя диагностика творческих возможностей личности.
Дополнительно: Все книги находятся в городе Сыктывкар. По Сыктывкару возможен самовывоз и оплата наличными. В другие города отправка заказной бандеролью по предоплате. Возможно отправление транспортными компаниями. На сайте указана стоимость книг без учета пересылки.
За границу книги не высылаю.
)
хорошее;
В продаже с 18.03.2023
